کتاب شبکه‌های اجتماعی مجازی (رویکردی جامعه‌شناختی)

۲۱۰,۰۰۰ تومان

  • مولفین: علیرضا اکبرزاده، دکتر ثریا معمار، دکتر مسعود کوثری
  • تعداد صفحات: 188 صفحه
  • قطع: وزیری
  • جلد: شومیز
  • شابک: 9-66-8171-600-978
  • سال انتشار: 1396
  • ناشر: انتشارات دارالفنون

ناموجود

توضیحات

سپاس‌نامه

مسلماً سازمان‌های امروزی، جهت کسب مزیت رقابتی، در حال گذار از مدیریت منابع انسانی به مدیریت

هر اثری، از شکل‌گیری تا مرحله نشر و عرضه به خوانندگان، مسیر طولانی و پر فراز و نشیب را طی می‌کند تا به بار بشیند. این کتاب نیز حاصل این مسیر سخت و پر از دغدغه است.

این کتاب، برگرفته از نتایج پژوهش محقق در رساله دکتری خود در دانشگاه اصفهان می‌باشد که به بررسی جایگاه مخاطب در شبکه‌های اجتماعی مجازی می‌پردازد و با ارائه الگویی مخاطب‌محور در مواجهه با شبکه‌های اجتماعی مجازی مقوله‌های اصلی  مخاطب‌محوری را مورد توجه قرار داده و در گام بعدی الگوی طراحی شده را در معرض ارزیابی و قضاوت کاربران شبکه اجتماعی تلگرام قرار داده است.

در این اثر از همراهی و نظرات صاحب‌نظران عزیز و ارجمند، آقایان دکتر رضا همتی، دکتر وحید قاسمی، دکتر مسعود کیانپور تقدیر و تشکر می‌کنیم.

از مدیریت محترم انتشارات دارالفنون و سایر همکارانشان در دفتر انتشارات به خاطر همکاری‌های صمیمانه و صادقانه‌شان بسیار متشکریم.

بدون تردید کتاب حاضر از نواقص  و کاستی‌هایی رنج می‌برد، از خوانندگان اثر انتظار داریم بعد از مطالعه آن، هیچ نقد و نظر و پیشنهادی را دریغ نفرمایند. ضمن سپاس فراوان، چشم به راه یاری علمی صاحب نظران هستیم.

فهرست مطالب

فصل اول: ملاحظات نخستین

۱-۱- مقدمه

۱-۲- اهمیت و ضرورت پژوهش

۱-۳- اهداف پژوهش

   ۱-۳-۱- هدف کلی

   ۱-۳-۲- اهداف فرعی

۱-۴- سوالات پژوهش

   ۱-۴-۱- سوال اصلی

   ۱-۴-۲- سوال‌های فرعی

۱-۵- تعریف مفاهیم

۱-۶- رویکرد روش‌شناختی پژوهش

   ۱-۶-۱- روش تحقیق کیفی

      ۱-۶-۱-۱- میدان تحقیق و شیوه نمونه‌گیری

      ۱-۶-۱-۲- منابع و روش گردآوری داده‌ها

      ۱-۶-۱-۳- تجزیه و تحلیل (نظام کد گزاری) داده‌ها

   ۱-۶-۲- روش تحقیق کمی

      ۱-۶-۲-۱- جمعیت آماری

      ۱-۶-۲-۲- نمونه آماری و روش نمونه‌گیری

      ۱-۶-۲-۳- ابزار گردآوری و تحلیل داده‌ها

      ۱-۶-۲-۴- تعریف عملیاتی مفاهیم

      ۱-۶-۲-۵- اعتبار (روایی) سنجه‌ها

      ۱-۶-۲-۶- پایایی سنجه‌ها

فصل دوم‌: فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی مجازی

۲-۱- مقدمه

۲-۲- تعریف فضای مجازی

۲-۳- ویژگی‌های فضای مجازی

۲-۴- فرا متغیرهای فضای مجازی

۲-۵- روند شکل‌گیری و معرفی برخی شبکه‌های اجتماعی مجازی

۲-۶- شبکه‌های اجتماعی مجازی در ایران

۲-۷- ارتباطات و تعاملات در شبکه‌های اجتماعی مجازی

۲-۸- اجزای شبکه‌های اجتماعی مجازی

۲-۹- اهداف و کارکردهای شبکه‌های اجتماعی مجازی

۲-۱۰- انواع کاربران در شبکه‌های اجتماعی مجازی

فصل سوم‌: چالش‌ها و ظرفیت‌های شبکه‌های اجتماعی مجازی

۳-۱- مقدمه

۳-۲- چالش‌های اجتماعی-فرهنگی شبکه‌های اجتماعی مجازی

   ۳-۲-۱- اعتیاد اینترنتی

   ۳-۲-۲- مزاحمت‌های مجازی

   ۳-۲-۳- پورنوگرافی

   ۳-۲-۴- شکل‌گیری خرده فرهنگ‌های جنسی

   ۳-۲-۵- ترویج ادبیات محاوره‌ای خاص و تاثیر‌گذاری بر فرهنگ عمومی

   ۳-۲-۶- سلطه فرهنگی

   ۳-۲-۷- ارتباطات نامتعارف بین جوانان

   ۳-۲-۸- تهدید بنیان خانواده

   ۳-۲-۹- تغییر اوقات فراغت جوانان

   ۳-۲-۱۰- شکاف نسلی

   ۳-۲-۱۱- انزوای اجتماعی

۳-۳- فرصت‌ها و ظرفیت‌های شبکه‌های اجتماعی مجازی

   ۳-۳-۱- انتشار سریع اخبار و اطلاعات

   ۳-۳-۲- بیان اندیشه‌ها و سهولت در ارتباطات

   ۳-۳-۳- فضای گفتگو و تعامل

   ۳-۳-۴- شکل‌گیری و تقویت خرد جمعی

   ۳-۳-۵- توسعه فرایند آموزش و ابزار آموزشی

   ۳-۳-۶- امکان تبلیغ محصولات و خدمات

فصل چهارم: جایگاه مخاطب و رویکردهای مخاطب‌شناسی

۴-۱- مقدمه

۴-۲- مفهوم مخاطب

۴-۳- مفهوم مخاطب از دیدگاه اسلامی

۴-۴- سیر تحول مفهوم مخاطب

۴-۵- تفاوت مخاطب منفعل با مخاطب فعال

۴-۶- شیوه‌های ارزیابی مخاطب

۴-۷- جایگاه مخاطب در نظریه‌های ارتباطات

   ۴-۷-۱- رویکرد های مخاطب شناسی

   ۴-۷-۲- نظریه‌های ارتباطی در پیوند با مخاطب

      ۴-۷-۲-۱- نظریه گلوله جادویی

      ۴-۷-۲-۲- نظریه استحکام (تاثیر محدود)

      ۴-۷-۲-۳- نظریه برجسته‌سازی

      ۴-۷-۲-۴- نظریه شکاف آگاهی

      ۴-۷-۲-۵- نظریه کاشت (پرورش)

      ۴-۷-۲-۶- نظریه استفاده و خشنودی

      ۴-۷-۲-۷- نظریه جاشوا میروویتز

      ۴-۷-۲-۸- نظریه تورکل

      ۴-۷-۲-۹- سواد رسانه‌ای

   ۴-۷-۳- جمع‌بندی نظریه‌های ارائه شده

فصل پنجم: رویکردهای مواجهه با شبکه‌های اجتماعی مجازی

۵-۱- مقدمه

۵-۲- کشورهای عربی

۵-۳- اتحادیه اروپا

۵-۴- آلمان

۵-۵- انگلستان

۵-۶- روسیه

۵-۷- آمریکا

۵-۸- کانادا

۵-۹- چین

۵-۱۰- هند

۵-۱۱- اندونزی

۵-۱۲- سنگاپور

۵-۱۳- استرالیا

۵-۱۴- کنیا

۵-۱۵- اوگاندا

۵-۱۶- دسته‌بندی راهبرد کشورها در مواجهه با شبکه‌های اجتماعی مجازی

۵-۱۷- تحلیل ادوار سیاست‌گذاری فضای مجازی در ایران

۵-۱۸- پژوهش‌‌های انجام شده

   ۵-۱۸-۱- پژوهش‌های داخلی

   ۵-۱۸-۲- پژوهش‌های خارجی

   ۵-۱۹- جمع‌بندی راهبردها و پژوهش‌‌های انجام شده

فصل ششم: الگوی مخاطب‌محور و پیمایشی بر روی کاربران تلگرام

۶-۱- مقدمه

۶-۲- یافته‌های بخش کیفی پژوهش

   ۶-۲-۱- تحلیل داده‌ها و ارائه مدل

   ۶-۲-۲- خط داستان

      ۶-۲-۲-۱- شناخت مخاطب

      ۶-۲-۲-۲- آموزش سواد رسانه‌ای

      ۶-۲-۲-۳- ساختار پیام‌های جذاب

      ۶-۲-۲-۴- کنشگری (کنش‌ورزی) مخاطب

      ۶-۲-۲-۵- فضای اجتماعی-فرهنگی حاکم بر مخاطبان

      ۶-۲-۲-۶- تعامل رسانه‌ و مخاطب

      ۶-۲-۲-۷- عرصه‌های مخاطب‌محور

      ۶-۲-۲-۸- پیامدهای مخاطب‌محوری

۶-۳- یافته‌های بخش کمی پژوهش

   ۶-۳-۱- تحلیل توصیفی

   ۶-۳-۲- تحلیل استنباطی

۶-۴- جمع‌بندی

منابع و مأخذ
دارالفنون
ثبت سفارش
♦  لطفاً جهت استعلام موجودی و ثبت سفارش کتاب، در تمام ساعات شبانه‌روز به پیام‌رسان‌های (تلگرام/واتساپ) و یا پیامرسان‌‌های داخلی (ایتا/روبیکا) به شماره زیر پیام ارسال نمایید:

09104949253

در اولین فرصت به تمامی پیام‌ها پاسخ داده خواهد شد. از صبوری شما سپاسگزاریم.
  ارسال کتاب به سراسر کشور تنها از طریق پست امکان‌پذیر است.
هزینه بسته‌بندی و ارسال کتاب با پست (پیشتاز) به سراسر کشور 50 هزار تومان است. (برای خریدهای بالای یک میلیون تومان ارسال رایگان میباشد)